Postado por: Marina Garcia.
- Aguardem em breve o nosso trabalho final. Confiram nossa proposta de trabalho.
- Atividade Mc-Byte: Confiram as nossas respostas.
- Irresistíveis Falsários: Confiram a nossa resolução da atividade
- Confiram as fotos da nossa visita ao Grupo Escoteiro da Vez - Lis do Lago.
- Quer enternder os significados no meio escoteiro? Clique e confira.
domingo, 20 de junho de 2010
100 Anos de Escotismo no Brasil
Postado por: Marina Garcia.
sexta-feira, 18 de junho de 2010
Tarefa na semana - 18/06
Respostas das questões elaboradas pelo Blog Fundo de Garagem:
Para Duranti, "é necessário conhecer as atividades específicas de cada organismo e isso só é possível a partir das informações reveladas no próprio documento". Onde poderíamos encontrar informações sobre a atividade e a função dos documentos que não foram reveladas nele?
Para que conheçamos as atividades específicas de cada organismo, é necessário ir além das fontes usuais (organogramas, fluxos de atividades, normatização interna), sendo necessária, segundo Duranti, o estudo do próprio documento, identificando os principais elementos que irão permitir enxergar além de um documento isolado, para isso é necessário o utilizando da Tipologia Documental, pois iremos identificar a proveniência, destinatário, data e sua função.
No texto do José Augusto Guimarães vimos que a produção e a diversidade documental aumentaram muito nos últimos anos. Por isso, que papel poderiam ter os documentos de apóio e os documentos narrativos para a análise tipológica?
Os documentos de apóio constituem prova escrita de uma atividade que não resulta em um ato jurídico, mas é juridicamente relevante. E os documentos narrativos constituem prova escrita de uma atividade a qual é juridicamente irrelevante.
Guimarães diz que "nos dias de hoje a diplomática permite ao arquivista identificar o contexto de criação em que foram criados a partir da análise de um único documento". De que maneira isso é possível?
Analisando o texto e identificando a resposta, notamos que a resposta da primeira questão também cabe na questão acima.
terça-feira, 15 de junho de 2010
Visita ao grupo escoteiro Lis do Lago
segunda-feira, 14 de junho de 2010
Exemplo de diplomática cotidiana
a) professor de diplomática (tem uma cópia não-original)
b) Secretaria de Educação do GDF (tem uma cópia original)
c) Aluno formado (tem o original)
sexta-feira, 11 de junho de 2010
Atividade da semana 10/06
Questionamentos dos Escoteiros Diplomáticos...
No texto do José Augusto Guimarães são apresentadas pelos autores da Diplomática Clássica e Contemporânea algumas definições do objeto de estudo da Diplomática. Quais as diferenças conceituais das definições do objeto da diplomática paresentadas no texto?
“Podemos concluir que Luciana Duranti, é, sem, dúvida um marco teórico tanto para a Arquivística quanto para a Diplomática, uma vez que consegue fundir essas duas disciplinas científicas em uma só, a Diplomática Arquivística, ou Diplomática Contemporânea.” Diante do exposto, identifique os principais discursos que deram origem ao pensamento que a Duranti defende.
Como podemos criar o contexto de produção de um conjunto documental por meio da análise tipológica do documento?
Confiram todos os questionamentos no blog mãe!!!
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